本文目录一览：
- 1、什么是传统文化?
- 2、古代有哪些值得保留到今天的思想观念或风俗习惯?
- 3、如何中国传统文化的传承
- 4、传统文化的传承是否应保持原汁原味?
- 5、我们传统文化中有哪些该保留的东西,又有哪些该摒弃的
- 6、如何保护传统文化
什么是传统文化?
传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。世界各地，各民族都有自己的传统文化。
传统是指由历史沿传下来的、体现人的共同体特殊本质的基本价值观念体系，具有相对稳定性。传统文化，相对于各民族而言，指从历史上沿传下来的民族文化；相对于外来文化而言，指母文化或本土文化；相对于现代文化而言，指历史上流传的文化。
传统文化是指一种长期历史发展中形成并广泛流传的，具有特定社会、民族、历史背景的文化形态。它通常包含了语言、文学、艺术、道德、习俗、信仰等多个方面，反映了一个民族的精神面貌和文化积淀。 定义与特点 传统文化是历史上特定时期的产物，它具有深厚的历史根基和广泛的社会认同。
所谓传统文化，是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来的，保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。传统文化是一个民族的历史遗产在现实生活中的展现，它有着特定的内涵和占主导地位的基本精神。它负载着一个民族的价值取向，影响着一个民族的生活方式，聚扰着一个民族自我认同的凝聚力。
就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化，是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。它是对应于当代文化和外来文化的一种统称。传统文化反映民族特质和风貌的文化。
传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。传统文化落脚在文化，对应于当代文化和外来文化而谓。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。
古代有哪些值得保留到今天的思想观念或风俗习惯?
1、在思想和文化方面，当然是以孔，老，庄等诸子为首，一是由于这些思想家的思想在当时所体现出来的先进性，另一方面是出于统治者对于百姓思想的“管理”的需要。。后来的程朱理学的影响也颇为广范。。至于对各家思想进行总结，则不在我能力和兴趣范围内。
2、过时节是在桐庐南乡(会桐庐与富阳)一带特有的文化习俗，起源于宋元时期。于每年农历8月中旬开始并一直延续到过年，每一个村都有自己的过时节时间。届时，家家户户都张灯结彩，亲戚朋友聚在一起，共度佳节，在人们心中有“小春节”之称。
3、《史记》、《资治通鉴》等史书，通过对重大历史事件的记述，为我们提供了宝贵的历史资料。这些史书不仅记录了政治、军事、经济等方面的事件，还反映了当时社会的风俗习惯和人们的思想观念。《史记》是中国古代的一部纪传体通史，具有很高的历史价值。
4、传统文化中包含了丰富的道德伦理观念，如孝道、忠诚、诚信、礼仪等。这些道德伦理观念是中华文化的重要组成部分，对于规范人们的行为、维护社会秩序和人际关系和谐起到了重要作用。风俗习惯 此外，传统文化还包括各种风俗习惯，如传统节日（春节、中秋节等）、民间工艺以及各种地方特色的习俗。
5、妻妾成群 古代人娶三妻四妾，主要的目的是为了传宗接代，三妻四妾的意思应该多妻的意思，古代的皇帝还有三宫六院七十二妃的。古时所谓的三妻四妾主要是指封建时期的一种婚姻制度。是一种对女子的迫害。同是丧偶，男子再娶为续弦，女子再嫁是坏节。
6、缠足 缠足兴起于北宋年间，即将女子的双脚从小用布帛缠裹起来，使其变成为又小又尖的“三寸金莲”。“三寸金莲”也一度成为中国古代女子审美的一个重要条件。特别是到了清朝达到登峰造极的地步，在全社会不论贫富贵贱都纷纷缠足。脚缠得越小越漂亮，这将直接影响一个女子的终身。
如何中国传统文化的传承
自己所在的地区的博物馆，或者是一些民俗馆，美术馆等地方，是了解文化，较直接地方。可以多去看看，尤其是办一些民俗展会的时候。与一些传统的匠人。还有手艺人聊天，也是学习文化的一种途径。通过些口口相传，了解祖辈们的过去。
融入国民教育：将文化融入国民基础教育中，将优秀文化内容根据不同时间段学生学习的认知规律进行针对性的教育强化。从思想道德、文化知识、艺术认知等各个环节加以改造，让中国优秀传统文化的教育工作伴随一生。
鼓励创新和传承：鼓励艺术家和手工艺人创新传统艺术形式，同时传承和发扬传统技艺。通过这种方式，传统文化可以在新的时代背景下焕发新的生机。政策扶持：政府可以出台相关政策，如提供资金支持、税收优惠等，鼓励企业和个人参与传统文化的传承和弘扬。
榜样力量的发挥：社会领袖和公众人物对文化传承起到示范作用。应倡导尊敬和追随文化先驱的传统，鼓励社会各界人士学习和传承中华优秀传统文化。 传播方式的创新：随着科技进步，传统文化传播方式亦应更新。充分利用互联网和社交媒体等现代媒介，以新颖和吸引人的方式呈现传统文化，增强其吸引力和影响力。
加强传统文化教育：学校应该将传统文化教育纳入课程，让学生从小就了解和接受传统文化。家长也应该在家庭教育中注重传统文化的传承。此外，还可以加强传统文化普及，增加传统文化类书籍的出版和传媒渠道的推广，让更多人了解和掌握传统文化。
教育普及：在学校和社区中开展传统文化教育，将中华优秀传统文化纳入课程体系，从幼儿园到大学都应重视传统文化的学习和传承。 文化创新：鼓励在传统基础上进行创新，结合现代科技和文化元素，使传统文化在现代社会中焕发新的活力。
传统文化的传承是否应保持原汁原味?
我认为应该保持原汁原味，因为那些传统文化，他们能被留下来就说明了他本身就是十分优秀的，而我们就需要去接受去学习，把那些优良的传统文化发扬光大，让他们能够更久的传承下去，使得我们的华夏民族发扬光大。
保持传统文化的原汁原味至关重要，因为这些文化遗产能够流传至今，证明了它们自身的价值和卓越性。 我们应当接受并学习这些传统文化的精髓，将那些优秀的传统发扬光大，以便它们能够持续传承下去。 这样，我们能够使华夏民族的文化遗产得到持续发展，为我们的民族传承做出贡献。
不能！这方面的例子很多，打正方的辩友可以找一些新新人类和另类的书看看，也就是将流行推向极端来揭示这样的方式和传统文化结合起来的荒谬性，从而证明我们不能采用融入流行这种方式。
在保持原生态的基础上融入流行。因为对传统文化来说原汁原是其独特的本质，传承的就是其本质特性；然而对传统文化的传承如果不融入流行，那就谈不上发展，传承发展也就失去了意义。
针对传统文化传承的问题，存在两种极端观点：一种主张原汁原味地保留，另一种主张融入现代流行元素。 然而，这两种观点都过于片面。中国的传统文化是一个复杂的概念，涵盖了思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等多个方面。
我觉得应该保持原汁原味，也更应该融入流行了就是文化杂糅了，那还能算是传承了么。文化在传承过程中，受李朝历代影响，多半会改变一些的，就比如孔子言论传到今天，都没几个人听说过了！但是国家传播的性质是不一样的，更应该宣扬的是我们几千年下来的历史文化，是不是现在的流行风格。
我们传统文化中有哪些该保留的东西,又有哪些该摒弃的
1、由于我的文化知识尚浅，说的不太全面。总的来说，保留发扬劳动人民传统的勤劳、善良、智慧的优秀品质，摈弃不劳而获、懒惰、迷信的不良思想，以及匪、盗、娼、赌、毒等恶习，还有不完善之处，希望大家批评指正。
2、岳飞的精忠报国 岳飞的爱国是爱宋家王朝，这是糟粕。爱国主义是我们应该继承的。
3、中国的重男轻女文化 中国自古以来就有重男轻女文化，比如在古代女子不能够受教育，不能够在大庭广众之下露面，女子必须要裹小脚等。这些都是糟粕，我们应该摒弃这些重男轻女的文化，实现男女平等。
4、在中华民族伟大复兴之路上，我们该摒弃骄娇二气，又该继承吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神。骄娇二气是骄傲自大又不吃苦，是不能有的。自力更生，艰苦奋斗，发奋图强的精神，就是在任何情况下，不要依靠任何人。靠自己勤劳的双手和辛勤的劳动，去创造美好的生活。
5、封建迷信也是该摒弃的部分。在日常生活中，大家遇事要从科学的角度出发，要充分相信科学。生病时要及时就医，不要听信封建迷信而耽误了救治时间。日常生活中，有许多人打着看病、看风水的旗号，大搞封建迷信活动来骗取钱财。在传统文化影响下的攀比和虚荣观念一定要摒弃。
6、我们的传统文化应该做到取其精华，去其糟粕，把传统文化当中一些封建落后的思想完全摒弃掉，然后再把传统文化与现在的时代所融合，形成一种新的，与时俱进的文化。封建传统文化我们的传统文化虽然有着非常悠久的历史，但是这也并不能证明所有的传统文化都是积极正面的。
如何保护传统文化
1、构建优秀传统文化传承体系 筛选并提炼传统文化的精华部分，摒弃不适合现代社会的糟粕。 深入挖掘并传播传统文化中的思想价值。 维护传统文化的基础元素，确保其核心内涵不被流失。 设立保障机制，确保传统文化的持续传承。
2、通过政策支持和引导保护和传承中华传统文化，政策的引导和支持对学生学习、社会文化走向具有引导作用。国家对传统文化应加大宣传，对于继承和发展传统文化者可以给予鼓励和实质性的支持。从教育入手，让在校学生从小就能认识我国传统文化，了解我国传统文化，热爱我国传统文化并传承中华传统文化。
3、保护传统文化：首先就是要构建优秀传统文化传承体系；传承传统文化的精神理念，进行系统的文化教育；结合当前新时代的要求，赋予传统文化现代意义。首先就是要构建优秀传统文化传承体系 一是要审视传统文化，取其精华，去其糟粕。二是要挖掘优秀传统文化的思想价值。
4、教育传承是保护民俗文化的基础。将家乡民俗文化融入教育体系，从小培养孩子们对民俗的认知和兴趣。例如，在学校开设相关课程，邀请民俗专家讲座，组织学生参与民俗活动，亲身体验其文化魅力。同时，编写和推广民俗文化教材，让更多人了解和学习民俗文化。 政府政策扶持对民俗文化保护至关重要。
5、加强文化保护法律制度建设：政府应加强文化保护法律制度建设，确保传统文化得到法律保护。加强文化执法力度，打击盗窃、破坏传统文物的违法行为。增强文化自信：在现代化的背景下，保护传统文化并不意味着停滞不前，而应该在传承传统文化的基础上进行发展和创新。
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